Türkiye’nin ilk astronotu Alper Gezeravcı, memleketi Mersin’in Silifke ilçesinde, mezun olduğu okul olan Atatürk Ortaokulu’nda öğrencilerle bir araya geldi. Gezeravcı, öğrencilerle yaptığı sohbet sırasında, onlara kendilerini geliştirmeleri ve hayallerinin peşinden gitmeleri konusunda tavsiyelerde bulundu. Özellikle, karşılarındaki en büyük engelin ‘yapabilecekleri halde başaramayacakları’ düşüncesini onlara aşılamaya çalıştı ve moral motivasyonlarının bozulmaması gerektiğinin altını çizdi.
Alper Gezeravcı, Silifke’deki Atatürk Ortaokulu’nda öğrencilerle buluştuğunda, mezun olduğu okulda öğrencilerle bir araya gelmenin mutluluğunu yaşadı. Gezeravcı, gençlere hitaben yaptığı konuşmada, kendi hayallerinin sınırını gökyüzünde görebildiği uçaklarla sınırladığını, ancak devletin uzaya gönderdiği ilk Türk vatandaşı olma kararından sonra uzayı da hayal edebilmeye başladığını dile getirdi. Geleceğin parlak olması için gençlere iyi dileklerde bulunarak, kendi geçmişinden örnekler verdi ve özgüvenlerini artırmaya çalıştı.
Alper Gezeravcı, astronot olmanın hayalini gerçekleştirdiği anlattı. Türkiye’de uzay çalışmalarının olmayışı ve daha önce bir Türk vatandaşının astronot olarak uzaya gitmemiş olması nedeniyle uzay konusundaki hayallerinin sadece gökyüzünde uçan uçaklarla sınırlı olduğunu söyledi. Ancak devletin uzaya Türk vatandaşı gönderme kararı almasıyla birlikte, bu hayalinin gerçekleşme ihtimalini görmeye başladı. Gençlere verdiği tavsiyeler arasında, kendi potansiyeline güvenmeleri ve başarısızlıklardan ders çıkarmaları gerektiği vardı. Ayrıca, başarısızlığın başarısızlık olarak görülmemesi gerektiğini ve üzerlerinde çalışarak başarıya ulaşabileceklerini anlattı.
Silifke Belediye Başkanı Sadık Altunok, Alper Gezeravcı’nın öğrencilerle bir araya gelmesinden büyük mutluluk duyduklarını belirtti. Gezeravcı’nın gençlerle paylaştığı deneyimlerin ve öğütlerin onlara ilham verici olduğunu söyleyen Altunok, bu tür etkinliklerin gençlerin geleceklerine olumlu etki yapacağını ifade etti. Gezeravcı’nın öğrencilere verdiği mesajlar, gençlerin kendi güçlerine ve hayallerine inanmalarını sağlayarak, motivasyonlarını artırmayı hedefliyordu.
