Kastamonu’nun Tosya ilçesinde bulunan Fen Lisesi’nde eğitim gören 11. sınıf öğrencileri Eyüp Talha Pelit, Yusuf Talha Okuyucu, Abdullah Salih Varlık ve Furkan Şenovalı, görme ve duyma engellilerin bilgisayar oyunu oynarken yaşadıkları zorlukları başkalarına da deneyimletebilmek amacıyla bir proje geliştirmeye karar verdiler. Bu projenin bir parçası olarak “Nanoninja” adında bir bilgisayar oyunu geliştirdiler. Oyunun bazı bölümlerinde oyuncular sadece ses, bazı bölümlerinde ise sadece görme duyularını kullanarak ilerlemek zorunda kalıyorlar.
Öğrenciler, geliştirdikleri oyunu İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından Cumhuriyet Meydanı’nda düzenlenen Bilim Festivali’nde sergilediler. Bu festivalde projelerini tanıtma fırsatı bulan öğrenciler, oyunlarını daha da geliştirme hedefiyle çalışmalarına devam ediyorlar. Eyüp Talha Pelit, projenin arkasındaki motivasyonun, engelli bireylerin oyun oynarken yaşadıkları zorlukları gözlemlemeleri ve bu konuda bir fark yaratmak istemeleri olduğunu belirtiyor. Oyunun hikayesi, bir fabrikada üretilen karakterin bir patlama sonucunda kaçması ve bu süreçte görme ve duyma yeteneğini kaybetmesi üzerine kurulmuş. Bu sayede oyuncular empati kurarak engelli bireylerin yaşadığı deneyimleri daha iyi anlayabiliyorlar.
Pelit ve diğer öğrenciler, projelerine devam ederek oyunlarını geliştirmeyi sürdürüyorlar. İlerleyen süreçte oyunlarını piyasaya sürmek ve engelli bireylerin oyun oynama deneyimini daha geniş kitlelere ulaştırmayı hedefliyorlar. Yusuf Talha Okuyucu, oyunlarını Türkiye pazarında yayınlamanın yanı sıra uluslararası bir kitleye de ulaştırma planları yaptıklarını belirtiyor. Gelecek hedefleri arasında, engelli bireylerin oyun oynama deneyimini topluma daha geniş bir şekilde göstermek ve farkındalığı artırmak var.
Genç öğrencilerin geliştirdiği bu proje, görme ve duyma engellilerin karşılaştığı günlük zorlukları farklı bir perspektiften göstererek toplumsal farkındalık oluşturmayı amaçlıyor. Oyunun başarılı bir şekilde tamamlanması ve piyasaya sürülmesi durumunda, engelli bireylerin oyun oynarken yaşadıkları zorluklara karşı duyarlılık artışı sağlanabilir. Bu tür projelerin geniş kitlelere ulaşması ve toplumsal bilinç oluşturması, engelli bireylerin hayatlarını kolaylaştırmak adına önemli bir adım olabilir.
