Milli Eğitim Bakanlığı, 2024-2025 eğitim-öğretim yılından itibaren uygulanacak yeni müfredat çalışmalarına son aşamaya geldi. Yeni müfredatın bu ay sonunda duyurulması planlanıyor ve öğrencilerin fiziksel, psikolojik ve sosyal gelişimlerini destekleyecek bir sistem oluşturulacak. Yeni müfredatın ilk olarak 1’inci, 5’inci ve 9’uncu sınıflarda uygulanması planlanıyor.
Prof. Dr. Cihat Yaşaroğlu, yeni müfredatın milli ve manevi değerlere ağırlık vermesi gerektiğini belirtti. Türkiye Yüzyılı’na uygun Maarif Modeli ile hazırlanan yeni müfredatta programların bütüncül ve beceri temelli olmasının önemini vurguladı. Milli ve manevi değerlerin müfredatta yer almasının kritik önemde olduğunu ve programı geliştirmeye yönelik iradenin bu değerlere hassasiyet göstermesi gerektiğini ifade etti.
Türkiye Aile Meclisi Genel Başkanvekili Adnan Kalkan ise yaklaşık 100 yıldır batı hayranı yetiştiren bir müfredatın olduğunu belirtti. Yeni müfredatın milli ve manevi değerlere dayalı olması gerektiğini savundu ve milli eğitim bakanının yerli ve milli müfredatı hazırlama kararını olumlu buldu. Ancak, baskılarla karşılaşabileceğini ve yeni müfredatın beklentileri karşılayamaması durumunda hayal kırıklığına neden olabileceğini belirtti.
Kalkan, yeni müfredatın beka meselesi olduğunu vurgulayarak, müfredat ekibinin iyi bir şekilde seçilmesi ve takip edilmesi gerektiğini ifade etti. Bakan Tekin’in ekibini iyi takip etmesi gerektiğini ve bu son virajın önemli olduğunu belirtti. Yapılan eleştirilere rağmen milli ve manevi değerlere dayalı bir müfredatın oluşturulması gerektiğini, aksi halde gençlerin topluma yabancılaşabileceğini ve beka sorunu yaşanabileceğini belirtti.
